一、推进产业专业衔接工程，打造高水平专业群
学校自建校之初就开设了信息技术相关专业，2017年、2021年、2023年分别新上2个专业，开设大数据，区块链等方向。通过广泛深入的产业调研，与华为等行业头部企业开展深度合作，专业对接华为未来网络、生成式人工智能和自主创新技术三大技术领域，在中国职教学会的指导下，参与华为技术知识图谱开发，做实新一代信息技术专业群底座。在全校推进“数智+”专业升级，优化升级人才培养方案和课程体系，推进本专业与数智技术紧密融合，水产、会计、旅游、商贸、汽车等相关专业都实现了数字化升级。
二、推进产业图谱建设工程，打造数字教学资源库
学校深度参与华为技术生态产业图谱到知识图谱开发工程，与企业专家一起分析典型工作任务，分解岗位模型和岗位技能点与知识点，支撑核心课程开发。根据岗位群能力需求，数智专业课程以三部分组成，一是电子信息类专业开发数智专业核心课、数智专业基础课，二是其他专业课程增加数智模块，三是各专业开设公共数智通识课。结合华为ICT基础设施、云平台和云服务，以及22个技术方向的职业认证，校企联合开发9门AI专业核心课程。围绕5G、鸿蒙、鲲鹏等“根技术”领域，校企共建理实一体的教材、教学课件、教学视频以及职业技能认证等体系化资源，有力支撑人才培养。
三、推进产业人才提质工程，打造新质技能人才培养高地
学校投资1400多万元，与华为公司共建全国首批、山东首个“华为根技术产教融合实践中心”。中心集人才培养、科技创新、社会服务于一体，以5G、鸿蒙、鲲鹏三个实训室为主体，建设VUE认证中心、信创综合展厅、信创产品适配中心等，为现代移动通信等6个专业学生提供学习最新数智技术的实训条件。依托中心开展专业技能训练，华为公司安排驻校工程师指导学生参加行业赛事和教育部等组织的职业技能大赛、创新创业大赛，以赛促学。学校还建设了工业互联网实践中心、贝宁智慧消防物联网实践中心、水产养殖虚拟仿真基地、创意设计AIGC虚拟仿真体验中心等一批实训中心和平台。其中，水产养殖虚拟仿真基地入选全国职业教育虚拟仿真示范基地。
四、推进产业跨界融通工程，打造高水平创新型双师队伍
学校借助校企合作搭建教师发展平台，通过教师到企业顶岗、开展培训认证等方式提升专业教师数智化核心能力。每年安排专业教师到华为全球培训中心参加认证培训，学习鸿蒙操作系统、5G技术、麒麟芯片等华为核心技术。在全校强化教师数字素养提升培训，近两年，重点针对新出现的人工智能技术应用开展培训，提升教师运用AI工具改革教学的能力。组织专业教师自主开发了面向全校教师的AIGC培训课程包，涵盖七大培训模块，每个模块都有理论知识讲解和实践操作任务，帮助教师掌握智能化教学工具和资源的使用方法，推动数字化、智能化技术融入各专业教学。
五、推进数据要素创新工程，打造技术技能创新服务平台
学校依托专业师生团队，携手信息技术企业，通过横向课题、委托项目等各种方式，共同开展信息化、数字化项目研发和科研成果转化，助力中小微企业解技术之困，增强教师技术服务能力。研发日照交通物流公共信息平台，实现与山东物流信息平台对接。为冷链物流企业开发“基于云原浆啤酒保鲜信息物联网平台”，获日照市科技进步二等奖。受山东省肿瘤防治研究院委托，研发上消化道癌、鼻咽癌、肝癌肿瘤早诊早治平台，在全国24个省、市、自治区推广，成为全国重大卫生项目早诊早治筛查项目的标准信息平台。采用虚拟现实、全息投影等前沿技术，结合AIGC技术、裸眼3D、AR增强现实等创新手段，开发“山海见子牙——姜太公沉浸式主题数字艺术作品”展览，进一步丰富日照的城市形象，提升了城市的文化软实力。
六、推进产业服务增效工程，打造社会化培训认证服务平台
学校按照“立足日照市、面向山东省、辐射全国”的定位，与企业共同实施国家、省、市技术培训项目，每年对党政机关、企事业单位人员进行国产软硬件技术培训。承接华为技术认证培训与考试，覆盖日照、潍坊、烟台、威海等四个地市。学校还是全国职业院校校长培训基地、全国WPS办公应用师资培训基地、全国数字创意AIGC行业产教融合共同体牵头单位、山东省全民数字素养与技能培训基地等，在相关领域拥有专门培训团队和完善的课程体系，每年面向全国、全省开展相关师资培训和考核认证，为职业院校数智化师资培养培训和全社会数智素养提升做出了自己的贡献。
来源：山东省教育厅
