2024年职业教育十大要事
1、3月5日，习近平总书记参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，我们要实实在在地把职业教育搞好，要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来。
2、3月5日，国务院总理李强向第十四届全国人民代表大会第二次会议作政府工作报告提出，制定实施教育强国建设规划纲要。大力提高职业教育质量。
3、新华社北京5月11日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示强调，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。
4、7月18日，党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》提出，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。完善学生实习实践制度。
5、9月5日，国家主席习近平在中非合作论坛北京峰会开幕式上的主旨讲话提出，中方愿同非方深入推进“未来非洲职业教育”计划，共建工程技术学院，建设10个“鲁班工坊”。
6、新华社北京9月8日电 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。其中，《加快构建现代职业教育体系》是2014年5月至2022年8月期间习近平同志文稿中有关内容的节录。
7、9月9日至10日全国教育大会召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话提出，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。
8、9月10日至15日第47届世界技能大赛在法国里昂举行。中国代表团在全部59个项目中，共获得了36枚金牌、9枚银牌、4枚铜牌和8个优胜奖，位居金牌榜、奖牌榜和团体总分首位。
9、11月3日，中共中央政治局常委、国务院总理李强在上海调研职业教育和技能人才培养工作时强调，要深入贯彻落实习近平总书记相关重要指示精神，积极适应经济社会发展需要，大力加强职业教育和技能人才培养，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，努力造就更多高素质技能人才，为高质量发展和高品质生活提供坚实支撑。
10、11月20日至22日，主题为“创新赋能未来 技能塑造人生”的2024年世界职业技术教育发展大会在中国天津举行。大会期间，部长级圆桌会议讨论通过《天津共识》，成立世界职业技术教育发展联盟、颁发世界职业教育大奖、举办产教融合推动职业教育高质量发展等6个平行会议、举办世界职业院校技能大赛冠军总决赛、举办职业教育专题展、发布《中国职业教育发展报告》、创设职业教育国际期刊《世界职业技术教育》。
2024年职业教育十大政策和项目1、8月6日，中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。其中提出，支持高水平大学与高等职业院校、企业联合开展职业教育教师一体化培养培训，优化实施职业院校教师素质提高计划。
2、9月15日，中共中央、国务院印发《关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》。其中提出，加快发展现代职业教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，培养更多高素质技术技能人才。推进技工教育高质量特色发展，组建一批技工教育联盟（集团），遴选建设一批优质技工院校和优质专业。将职业生涯教育融入高校人才培养全过程，推动在普通高中阶段开展职业启蒙、职业认知、职业体验。
3、10月12日，中共中央、国务院印发《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》。其中提出，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作，培育一批行业领先的产教融合型企业，打造一批核心课程、优质教材、教师团队、实践项目。实施现代职业教育质量提升计划、职业学校教师素质提高计划，支持大国工匠、高技能人才兼任职业学校实习实训教师。提升办学条件和教学能力，创建一批具有较高国际化水平的职业学校。
4、4月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过的《中华人民共和国学位法》包括总则、学位工作体制、学位授予资格、学位授予条件、学位授予程序、学位质量保障、附则等七章，自2025年1月1日起施行。
5、1月16日，教育部办公厅、财政部办公厅印发《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2019—2023年）绩效评价工作的通知》，对197个“双高计划”建设单位建设绩效完成情况、资金保障和使用情况、项目建设水平等方面开展绩效评价。
6、4月17日，人力资源社会保障部、中共中央组织部、中央网信办、国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、财政部、 国家数据局发布关于印发《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年）》的通知，提出推进数字技能提升行动。适应数字产业发展和企业转型升级需求，大力培养数字技能人才。
7、10月21日，教育部办公厅印发《关于加强市域产教联合体建设的通知》，提出全面推进职业学校专业、课程、教材、师资、实习实训五大关键要素改革，不断深化多主体合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，把市域产教联合体建设成为产教融合新形态、区域发展新机制。
8、12月9日，教育部职业教育与成人教育司发布《关于公布2023年职业教育国家在线精品课程名单的公告》，决定认定北京工业职业技术学院“智能机器人组装与调试”等914门课程为2023年职业教育国家在线精品课程。
9、12月12日，教育部官网发布2024年职业教育专业目录增补清单，共增设40个新专业,其中,中职专业3个、高职专科专业20个、职业本科专业17个。同时公布298个高职本科专业学士学位授予学科门类对应表。
10、12月10日，教育部职业教育与成人教育司发布《关于2024年产教融合、校企合作典型案例遴选结果的公示》，拟确定133个产教融合、校企合作典型案例。
来源：中教全媒职教
