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2024-08关于2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目验收结果的公示
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2024-08上海:探索打造市域产教联合体和行业产教融合共同体
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2024-08农业农村部、教育部、人社部:鼓励参加职业技能等级认定
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2024-08国务院印发《行动计划》:实施职业教育产教融合赋能提升行动,完善职业技能等级认定机制,动态调整职业院校专业设置
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2024-08重磅!国务院发文:推动职业教育提质增效,建设高水平职业学校和专业
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2024-08中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定
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2024-08《河南省重点产业对应职业教育紧缺专业设置指导目录》的通知
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2024-08党的二十届三中全会精神解读——深刻认识加快构建职普融通的职业教育体系面临的形势任务
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2024-08四川省教育厅等八部门关于印发《四川省职业学校学生实习管理实施细则》的通知
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2024-07教育部副部长吴岩:将全国职业院校技能大赛升级为世界职业院校技能大赛
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2024-07关于开展2024年职业教育课程思政集体备课活动的通知
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2024-07教育部年中推进会:要聚焦科教融汇、产教融合,深入推进“两个先行先试”,深化职业教育“一体两翼”改革
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2024-07高职院校“双师型”教师队伍建设的优化路径
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2024-07教育部启动“双优计划” ,建成1000所国家级优质中职学校,与“双高计划”均为重要抓手
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2024-07教育部:继续巩固职业教育类型定位,坚定发展中等职业教育;加快发展职业本科教育;改善职业教育毕业生就业环境
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2024-07山东省教育厅部署职业教育贯通培养工作
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2024-07教育部高等学校食品科学与工程类教学指导委员会2024年第一次会议在渤海大学成功举办
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2024-07【安徽省】关于2024年安徽省高等职业教育“双师型”教师认定结果的公示
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2024-07教育部高等教育司关于调整产学合作协同育人项目运行模式及征集2024年产学合作协同育人项目的通知
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2024-012024年全国教育工作会议召开